朋友们好，又见面了，咱接着唠，唠唠现在的一些学校到底是怎么了。
河南“00”后年轻女教师，年仅23岁，从六楼纵身一跃，留下的是遗书，还有人们对教育、对教师、对教学，无尽的思考～
齐步君是80后，曾几何时的小学校园，爽朗的读书声，淳朴天真的孩子气，阳光质朴的老师们～
那个时候，家长不用盯着微信群，因为压根儿就没有。
老师不用天天忙乎外围，因为教室才是主战场。
学生不用做作业到很晚，因为老师精力是足的，用功是够的，孩子在课堂学的是真起劲，不用作业来“补功”。
学校也不用绞尽脑汁时时处处玩儿创新。
整个校园就是四个字：清清爽爽。
看看现在：有多少与教学并无深度关联的东西，在学校生根发芽，乐此不疲，硬生生把活泼单纯的老师们变成了苦行僧般的模样。
齐步君把知道的罗列罗列，也许不全，大家帮着补全吧。
1.现在的老师，他需要写出教学设计、学案设计、作业设计、特色作业设计、课堂设计、微课设计……
2.现在的老师，他需要组织参与各类书法比赛、声乐比赛、体操比赛，以及其他艺术比赛、运动会比赛……
3.现在的老师，他需要开展读书交流，更新文化广角、宣传专栏、各种墙报、各类展板……
4.现在的老师，课前要提前到校参加例会，课后要组织学生延时服务。
5.现在的老师，制作“美篇”已经成为常态化工作。日常汇报需要“美篇”，重点工作需要“美篇”，阶段总结更需要“美篇”……。
文字简单了不行，缺乏过程性资料不行，缺少构思了不行，选图不好了不行，构图不新颖了还不行，立题不“高大上”了更是不行。
整个美篇需要优中选优裁剪编辑照片，既要注重照片里的领导形象，还要注重细节的微妙呈现。领导笑的不好看的照片不要，领导不笑的照片不要，背景有脏乱差细节的不要，体现不出校方特色的不要……
大小工作、大小活动，美篇来美篇去，大的美篇至少两天时间，小的美篇也是伤神费力，让老师们苦不堪言。尤其还设置了初审、终审……，层层把关，一次次退回重来。
本来以往“简报”就能说明白的事情，现在已经完全“变味”了，一个个美篇，看谁做的美，看谁做的更美，看谁做的最美，互相攀比，恶性循环……留给上课的精力还剩多少？！
6.现在的老师，需要参加新课程标准培训、班主任素质培训、德育培训、骨干教师培训、新入职教师培训、常态化师资培训、理论学习培训……
7.现在的老师，需要参加“名师”赛课、“名班主任”赛课，需要准备和参加各级各类知识竞赛，需要参加“三笔一话”（软笔、硬笔、粉笔，普通话）竞赛……
8.现在的老师，需要写工作笔记、写听课笔记、写教研笔记、写理论学习笔记，需要写家访记录，需要写安全巡查记录，需要写各种心得体会、写各种反思总结、写各种剖析自查……
9.现在的老师，需要迎接各级“双减”检查、意识形态检查、劳动示范基地检查，需要准备过细资料来迎接“文明校园”检查验收、“绿色校园”检查验收、“安全校园”检查验收、“智慧校园”检查验收，需要扎实做好教学课题申报工作的检查验收相关准备，需要应付突如其来的频繁加塞的各种检查……
10.现在的老师，连学生的保险都得组织代收，连学生线上平台必须进行的各类学习，都需要费尽心机假模假样的串通家长来“代学”、“代考”。统计人数，把握质量，催促监督……那个累呀……
11.现在的老师……唉，学生的吃喝拉撒睡就更不用提了……直接包干到户，责任到人，出问题严肃追责，动不动停职停薪、取消教师资格……
河南“00”后小学教师的跳楼离去，也许就是背负了太多、太大的压力，实在是撑不住啦……
她是一名负责任的老师，才会有如此巨大的工作压力，尽管对自己的生命有一些不负责了。
她的离去，希望能引起对教育、对教学、对教研的认真思考。
如果她的离去能促进对症下药，促进乱象整改，还原教书育人的本质，还以清净校园的本色，那她的离去也算值得！
但如果……
那她就不值得……
您怎么看，欢迎转发留言探讨～
end.
作者：大国小家齐步走，退役不退色的上进青年。喜欢思辨时事，用事实战胜真实，用美好战胜完美。
关注我，让您看到逻辑里的逻辑，有事没事地咱接着唠～
用户17xxx28
如果教育各级部门能真正减轻老师的负担，回归教育的本真，那就值了！
快乐十二点
唉，结果一定是如果……病入膏肓啦，我躺平！[不开心]
近强
如再不改革，还会有更多的吕老师走这步路？